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高中数学

航空母舰“辽宁舰”将进行一次编队配置科学实验,要求2艘攻击型核潜艇一前一后,2艘驱逐舰和2艘护卫舰分列左、右,同侧不能都是同种舰艇,则舰艇分配方案的方法数为________.(用数字作答)

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  • 难度:未知

已知数对按如下规律排列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,则第60个数对是_________.

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  • 难度:未知

中,不等式成立;在四边形ABCD中,不等式成立;在五边形ABCDE中,不等式成立猜想在n边形中,有不等式_______________________________成立.

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  • 难度:未知

已知,不等式,…,可推广为,则等于           .

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  • 难度:未知

用数学归纳法证明)时,从“n=”到“n=”的证明,左边需增添的代数式是___________. 

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  • 难度:未知

对大于或等于2的正整数的幂运算有如下分解方式:


根据上述分解规律,若的分解中最小的正整数是21,则___________.

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  • 难度:未知

传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上面画点或用小石子表示数.他们研究过如图所示的三角形数:

将三角形数1,3,6,10, 记为数列{an},将可被5整除的三角形数按从小到大的顺序组成一个新数列{bn},可以推测:(Ⅰ)是数列中的第          项;(Ⅱ)=          .(用n表示)

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  • 难度:未知

将集合{|}中的元素按上小下大,左小右大的顺序排成如图的三角形数表,将数表中位于第行第列的数记为),则=       

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  • 难度:未知

如下图所示的数阵中,第10行第2个数字是________.

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  • 难度:未知

设函数f(x)=(x>0),观察:f1(x)=f(x)=, f2(x)=f(f1(x))=, f3(x)=f(f2(x))=, f4(x)=f(f3(x))=……根据以上事实,由归纳推理可得:当n∈N*, n≥2时,fn(x)=f(n-1(x))=            

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把正整数按照下面的表格进行排列

1
3
6
10
15
21
……
2
5
9
14
20
……
……
4
8
13
19
……
……
……
7
12
18
……
……
……
……
11
17
……
……
……
……
……
16
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……

 
则排在第6行,第4列的数是_______________;
排在第行,第列()的数是______________

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已知N,且CC,则可推出
CCCCCCCCC
由此,可推出CCCCC               

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将正偶数排列如图,其中第行第列的数表示为,例如,若,则              

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把正整数按一定的规则排成了如图所示的三角形数表.

是位于这个三角形数表中从上往下数第行、从左往右数第个数,如.若,则      

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把正整数排列成如图甲三角形数阵,然后擦去第偶数行中的奇数和第奇数行中的偶数,得到如图乙的三角形数阵,再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到一个数列,若,则________.

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