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初中生物

自然界中,绝大多数生物都是由     构成的,它是生物体           
功能的基本单位。生态系统中,影响生物生活的环境因素可以分为两大类,一类是___________因素,另一类是___________因素。蚯蚓可以疏松土壤,说明生物能             环境,在荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,说明生物能             环境。

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影响生物生活的非生物因素有光、水、空气、                               

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绿色的青蛙生活在秧田里,这种对环境的适应我们称其为         色,影响该青蛙生活的生物因素有                  等。

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生物圈之所以能适合生物的生存,是因为它具备了生物生存的基本条件,分别是_______、_______、_______和稳定的_______供给。

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环境中直接影响生物生活的各种因素叫做           ,它可以分为             和生物因素

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有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活的影响”实验活动:请你把他这些活动分别归于科学探究过程的相应步骤中去。
①温度对鼠妇生活有影响吗?   (     )
②向全班同学汇报他的实验过程和结果。(     )
③温度对鼠妇生活有影响,鼠妇适于生活在温暖的环境。(     )
④按实验方案做实验,仔细观察,认真记录实验数据。(     )
⑤设计对照实验:将10只鼠妇依次放到解剖盘的中央:(     )
⑥统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目,统计10次: (     )
⑦发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多,支持了假设:(     )
A提出问题
B做出假设
C制定汁划
D实施计划
E得出结论
F.表达交流

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环境中直接影响生物生活的各种因素叫做,它可以分为

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在一在一个环境中生活有三种动物,三种动物之间A和B都要以C为食,A又以B为食,A和B的关系是        

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种子的萌发需要适宜的温度吗?阳光兴趣小组的同学针对这个问题进行分组探究,并分别设计了两个实验方案。在①和②两个相同的花盆中各种下3粒大豆种子,并对光照、温度、水等条件加以控制(如图所示).请据图回答问题:

花盆
光照
温度
水分

向阳处
25℃
适量

暗室
0℃
A

(1)提出问题:                              ?
(2)作出假设:                                 。
(3)本实验的变量应该是               。
(4)在表格的空白处A应该填写的是             (“少量”或”适量” )
(5)该实验设计有两个不严谨之处,请指出:A 、                 ;B、
(6)预测现象:     号花盆里的种子会萌发。
(7)得出结论:

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“阳信鸭梨”驰名中外,2008年被指定为北京奥运会专用水果,而且产品远销美国、新加坡、马来西亚、日本等30多个国家和地区。请你回答“阳信鸭梨”的相关问题:
(1)短短几年间,“阳信鸭梨”就实现了向新品种的转变如:绿宝石、黄金梨.果农在培育新品种时采用的技术是:            。
(2)这里土地肥沃,气候温和,水源充足,光照充足,昼夜温差大,利于鸭梨的生长.可见影响鸭梨生长的非生物因素主要有:                                            。
(3)春天,在开花时节果农常采用                    的方法弥补自然传粉不足,提高产量。
(4)初夏,果农开始对鸭梨进行套袋处理.套袋的鸭梨终日不见阳光,却可以长大,从营养的来源途径分析主要是通过                    积累的有机物。
(5)当你切开苹果时,会发现里面有多枚种子,推测苹果花子房中应含有              。

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生物的生存需要一定的环境条件,请在横线上写出以下资料中影响生物生活的环境因素。
(1)兰花种在荫棚下,芒果树喜欢“晒太阳”。             
(2)鸡能够在短期内忍受零下40度的低温约3小时。             
(3)某健康杂志指出,人每天要喝八杯水才足够。             
(4)捕虫灯能诱杀昆虫。             

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影响生物生存的环境因素有生物因素和                 
说出下列生物之间的关系(填字母):菟丝子和其他植物         ;水稻田中的水稻和杂
         ;猎豹和羚羊        ; 蝴蝶和花         
(A:竞争关系     B:寄生关系     C:捕食关系      D:种间互助关系)

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影响生物生存的环境因素有生物因素和                 。说出下列生物之间的关系(填字母):菟丝子和其他植物         ;水稻田中的水稻和杂草         ;猎豹和羚羊        ; 蝴蝶和花         
(A:竞争关系     B:寄生关系     C:捕食关系      D:种间互助关系)

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如果草原适度放牧,牧草能不断生长而维持原状,牲畜则因此获得稳定的食物,可持续高产,但如果过度放牧就会破坏草场植被,甚至沙漠化。这一事实说明生态系统具有一定的能力。草原上牧草与牲畜的关系是

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草原上,兔和鼠都以植物为食,狐和鹰都以鼠、兔为食,请问:兔和鼠是                               关系;狐和鹰是         关系;狐和兔是          关系;鹰和兔是          关系。

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初中生物水生动物及其与环境相适应的特征填空题