小学语文实践作业语言表达

说出我的心声。
漫画的题目叫《断球》，寒假快到了，寒假的到来本应是我们暂别紧张学习生活的开始，然而，很多家长却不愿放弃各种针对孩子的假期补习班、辅导班、提高班等。
如果你遇到了这种情况，你会怎样对父母说？

短文中的故事你觉得感人吗？你想把这个故事讲给谁听？为什么？
                                                                               
                                                                                
巴兔提示：因为有的人总是拿我的短处和别人的长处比，也看不到我的进步。

交际舞台。
过去的童谣这样唱：“糖瓜祭灶，新年来到；姑娘要花，小子要炮；老头儿要顶新毡帽，老太太要件新棉袄。”
现在的童谣这样唱：“新年到，穿新衣，戴手表。舞龙灯，踩高跷。迎财神,手机短信拜年乐陶陶，大家一齐迎接新年到，新年到！”
（1）从以上文字中你读到哪些信息？用简洁的语言加以概括。
                                                                             
（2） 结合材料中的内容，联系实际谈谈你的感悟。
                                                                             

根据下面提供的内容做个小实验，然后把实验所用的材料和实验经过写下来。
实验材料：生鸡蛋、玻璃杯、水、小棒、食盐
实验过程：①在玻璃杯中放些水，将鸡蛋放入其中，鸡蛋直线下沉。②将一勺食盐放入水中，用小棒搅一下，鸡蛋仍未上浮。③继续往水中加盐，并用小棒搅，当盐加到一定量时，鸡蛋浮上来了。④用棒将鸡蛋压到水底，鸡蛋迅速上浮。
结果证明：水中含盐量越高，水的浮力越大。

说句心里话。
1949年新中国建立后，中国政府将柯棣华大夫和白求恩大夫安葬在石家庄华北烈士陵园，陵园中惟有的两座雕像是他和白求恩大夫。

如果你到华北军区烈士陵园去扫墓，面对白求恩或柯棣华你想说些什么？
                                                                    
                                                                    

多义词闹笑话。
一次一位外国朋友参加一对华侨的婚礼时，很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。新娘说：“哪里！哪里！”这位外国朋友听了便用生硬的中国话说：“新娘的眼睛大大的；嘴巴小小的；眉毛弯弯的；…”结果引得哄堂大笑。你还知道哪些多义词吗？

说说句子的意思
或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人不能应也。

口语平台。
“太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包？我去炸学校，老师不知道，一拉线我就跑，回头一看学校不见了。”现在网上和我们的校园里，这种歪唱的儿歌很是流行。你对这种现象有什么见解或看法？请你说一说。
                                                                     

综合实践。
这幅漫画的题目是《个性爱国》，头发上面是国旗，下面是“祖国万岁”。你看了这幅画觉得他的做法可取吗？说出你的观点：

                                                 
                                                   

说句心里话。
新闻背景：我国在文化保护方面，还面临着一些令人担忧的问题和挑战。如我国不少非物质文化遗产消亡速度快得惊人，一大批老艺人去世，使得不少民间技艺濒临灭绝。看漫画，你有什么想说的？
                                                
                                                           

综合运用。
《家有儿女》中的妈妈（刘梅）也很爱她的儿女们。请你品读剧中的一段台词。
刘星和姐姐小雪都趴在饭桌上睡觉，这时妈妈刘梅过来，拽起刘星的胳膊。
刘梅：你看看表，这才几点哪，就睡了。  刘星：我昨晚上没睡好。
刘梅：又玩游戏机了吧？                刘星：没有。
刘梅：那就是上网玩了吧？              刘星：没有。我想关于考试的事呢。
刘梅：考试的事？你考试又没及格？      刘星：还没考呢！
刘梅：那就是想怎么作弊？              刘星：你怎么老把我往那坏处想啊！
刘梅：让我往好处想你也得给我机会呀！
（1）妈妈刘梅看待儿子刘星时有怎样的问题，引发了儿子的不满？
                                                                           
（2）请你给像刘梅这样的家长们提出至少两点建议。
                                                                           
                                                                          

想一想，你在生活中发现了什么有趣的现象。写一写。
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口语交际
小明下课后异常活跃，常在课室内外追逐奔跑，你作为他的朋友，请用几句简短的话，委婉、得体地劝劝他。

实践活动
展示一下自己的绝招。

查阅有关资料，说说月食产生的原因。