初中语文诗歌鉴赏

阅读下面这首唐诗，回答问题。
题破山寺后禅院
清晨入古寺，初日照高林。
         ，        。
         ，        。
万籁此都寂，但余钟磬音。
给诗中划线字注音。
禅院（    ）       万籁（    ）       钟磬（    ）
诗中有四句诗被抽取了出来，请结合诗句的内容，并运用诗歌对仗及押韵的知识，将它们排列为正确的顺序。
①山光悦鸟性       ②禅房花木深       ③曲径通幽处       ④潭影空人心
正确的顺序为：                                          
以下说法不正确的是  （    ）

A．末句中“但余钟磬音”的“但”字意思为“只”。

B．这首诗以写景为主，描绘的是清晨山林禅寺的景色。

C．所写的景物如古寺、山林、曲径、深潭、钟磬等共同构成一幅幽静的图画。

D．“潭影空人心”一句的意思是说，潭水深深，让人心中的杂念都消除了，心中澄静无比。

有人认为，最后一句话所写的钟磬之音未免破坏了这幽静、宁谧的氛围。你的看法和他相同吗？为什么？你能否从古诗词中找出与末句写法相似的诗句？请写出来。

阅读《天净沙?秋思》，按文后要求作答。
            ，
小桥流水人家，
          ，
夕阳西下，
断肠人在天涯。
在横线上补出省略的部分。
本曲可分两层。在文中用“‖”标出，并写出层意：
第一层：                                                                 
第二层：                                                                 
全曲感情的基调是（   ）

A．依恋

B．悲伤

C．惆怅

D．痛苦

曲中能够概括全篇主旨的词语是：                                   
本曲运用了            的写法表现羁旅异乡的人的惆怅之情。
本曲中在满目萧瑟的秋景中为何插入写“小桥流水人家”？

阅读下面这首诗，按文后要求答题。
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
             ，             。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
在横线上补全省略的句子。
这首诗选自《             》，作者是   代大诗人         ，字      ，晚号                。
这首咏西湖的诗，形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行，从         到        最后到           ，对沿途景物展开描写，描写中还选择最能体现春色的景物：      、      、      、      ，从而突出了环境和季节的特征。
如果在标题的“春”字前补上一个字，以准确显示诗人出行的时间，可为：     春。
请试说说“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果？
“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境？
歌咏西湖的古诗词也不少，你能否试着写出两句呢？
                                                     （作者：          ）

水 调 歌 头（苏轼）
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！      转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
词前小序的作用是什么？
试分析这首词流传千古的原因。

阅读下面的诗歌，完成小题。（共5分）
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
请用自己的语言生动地描述诗歌前两句所展现的送别情景。
作者为什么把自己的心称作“冰心”？

阅读下面的唐诗，回答1～2题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随风直到夜郎西。

1．	首句中有哪些意象，请写出来。

2．	诗中"我寄愁心与明月，随风直到夜郎西"抒发了作者怎样的感情？

约 客
赵师秀
黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
对“黄梅时节”所表明的时令，判断正确的一项是

A．早春

B．暮春

C．夏季

D．秋季

对这首诗的理解和品味不恰当的一项是

A．前两句交待了当时的环境和时令，以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。

B．第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，生动地表现了诗人喜悦的心情。

C．第三句点题，用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久。

D．全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写了诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。

阅读下面的诗，完成题目
题破山寺后禅院
唐 常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
本诗中“万籁”指____          。
下列理解正确的一项是（  ）

A．首联点明诗人出游地点和入寺所见。

B．颔联细致描绘一幅竹花繁盛的画面。

C．颈联以鸟之乐表现诗人的怡然自乐。

D．尾联用钟磬声再现寺庙的灵动生机。

阅读下面的诗，完成文后题目
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
除本诗之外，初中阶段教材里我们学过的白居易的其它作品有_______
下列对这首诗理解有误的一项是（   ）

A．标题中的“钱塘湖”就是指浙江杭州的著名景点西湖。

B．本诗紧扣标题中的“行”字，从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止。

C．颔联和颈联是描写西湖春光的点睛之笔，描写了花草欣欣向荣的景象。

D．尾联一个“爱”字直抒胸臆，表达了诗人面对无限春光喜悦的心情。

阅读王维的《春中田园作》一诗，完成下面各题。（共8分）
屋上春鸠^① 鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬^②，荷锄觇^③泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御^④，惆怅远行客。
【注】 ①鸠（jiū）：斑鸠。②远扬：又长又高的桑枝。③觇（chān）：探测、察看。④临觞（shāng)忽不御：面对着杯中酒，忽然又停住了。 
诗中描写了哪些具有春天气息的景物？
作者笔下的春天有什么特点？
这首诗抒发了作者怎样的思想感情？

阅读下面的古诗文，分别回答问题。
渔家傲·秋思 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
上片一个“异”字统领了塞下秋景的特点，请结合词中的景物，描摹一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞图。
“                  ，                  ”是全词的核心部分，它揭示了词人和征夫们怎样的矛盾心理？

古诗词鉴赏
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关选候骑，都护在燕然。
对这首诗理解不正确的一项是

A．“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。

B．诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句。

C．诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。

D．“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。

阅读古诗《饮酒》，完成小题。
饮 酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
“悠然”一词表现了诗人怎样的心境？
对《饮酒》的赏析有误的一项是。

A．本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。

B．“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。

C．“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。

D．本诗语言清新自然，情、境、理浑然融合。

阅读下面古诗，完成后面题目。
行路难
作者：李白(唐)
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
形象地写出诗人的苦闷抑郁悲愤的心情的动词是：                    
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”表达了诗人什么样的思想感情？

古诗赏析：阅读《江城子·密州出猎》一词，完成小题。
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。
上阕：                       下阕：                           
下面对该词的理解品味有误的一项是：

A．此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。

B．开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。

C．用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。

D．结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。