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小学语文

按要求完成下列句子。
(1)从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?(改成陈述句)
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(2)伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验。(缩句)
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
缩句:________________________________________________________________________
(2)同学们就称他为“辩论家”。
改成“把”字句:________________________________________________________
改成“被”字句:________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。(修改病句)
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(2)这个胆瓶容不下你这样庞大的身体。(改为反问句)
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(3)水车车水,水随车,车停水止。(写出下联)
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(4)你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。(用带点的词写句子)
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求改写句子。
(1)疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改为被字句)
                                                                     
(2)小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”(改为第三人称转述)
                                                                     
(3)我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)
                                                                     
(4)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?(改为陈述句)
                                                                     
(5)老师忽然渐渐放慢了速度。(修改病句)
                                                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会按要求改写句子。
(1)渔夫把装有魔鬼的胆瓶抛进了大海。(改为“被”字句)
                                                 
(2)鲜艳的红领巾是少先队员的标志。(缩写句子)
                                                 
(3)《纪昌学射》和《扁鹊治病》难道不是两则引人深思的寓言故事吗?(改为陈述句)
                                                       
(4)没有了昆虫之类的食物,小鸟不得不飞走。(改为反问句)
                                                       
(5)这篇童话故事的内容和语言都很优美。(修改病句)
                             
(6)你肯定去过白雪皑皑的哈尔滨。(改为双重否定句)
                                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子训练营。
(1)我和小精灵聊天。(扩句)
                                         
(2)小精灵果然在里面。小精灵是个有着温柔嗓音的女子。(两句合成一句)
                                            

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  • 难度:未知

我飞快地上楼,起电话听筒,了“105”,对里面说:“问讯处?”
请你仿照例句写一个带有连续动作的句子。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

病句门诊。
(1)这次辩论赛是我首先第一个发言。
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(2)静静地坐在木椅上,平静地望着我。
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(3)我爱听《月光曲》,但是我爱音乐。
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(4)从老教授那深邃的眼神中,我感受到了一种强大的。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子
(1)修改病句:这是他唯一的一个相册。
(2)用关联词语把两句话连接起来
王勇刻苦学习。        王勇成绩很好。
(3)用“不由得”写一句话
(4)我非常感激我唯一的听众。
改成双重否定句:
改成反问句:
改成感叹句:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改成“把”字句)
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(2)中国国家博物馆扩建后成为世界上建筑面积最大的博物馆。(改成反问句)
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(3)这个小女孩整天在花香中流连。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。(用关联词语连成一句话)
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(4)在春天的深处,安静细细地感受着春光。(缩句)
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求完成句子练习。(16分)
(1) 季羡林在国外的时候,每到节日,格外思念家乡的母亲,可真是:“独在异乡为异客,啊!”
(2) 照例子,用上加点词写一段话。(4分)
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测。
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(3) 想象写话。
塞外常常狂风怒号,黄沙漫天,一不小心还有坠入深谷的危险。
请你根据这句话展开想象,写一次詹天佑遇到的危险,以及遇到危险时他是怎么说的,怎么做的?
                                                                          
                                                                          

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  • 难度:未知

句子训练营。(14分)
(1)把词语扩成成语,然后造句。
复苏(      )                             
装点(      )                             
惊叹(      )                            
(2)改写句子。(8分)
里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘探。(仿写)
                                            
②铁路要经过高山,不得不开凿隧道。(改为肯定句)
                                            
③一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。(缩句)
                                            
④他笑嘻嘻地说:”我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”(给句子换个说法,意思不变)
                                           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

修改病句
(1)我的心情激动得几乎要跳起来。
(2)我一定改正缺点,虚心接受大家的批评。
(3)考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子创作沙龙(按要求改写句子)。
(1)人怎能不可以向命运挑战?(改为陈述句)
(2)湖面平静。(改为比喻句)
(3)看了《雷锋》这部电影,我受到了教育。(改为反问句)
(4)河水流淌。(改为拟人句)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

修改病句。
(1)按照讨论,大家的意见一致了。
                                               
(2)上课的时候,王老师给我们上了一堂生动的自然课。
                                               
(3)在公司成立大会上,作了重要讲话。
                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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