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高中数学

(.(本题满分12分)
已知二次函数和“伪二次函数” ),
(I)证明:只要,无论取何值,函数在定义域内不可能总为增函数;
(II)在二次函数图象上任意取不同两点,线段中点的横坐标为,记直线的斜率为
i)求证:
(ii)对于“伪二次函数”,是否有(i)同样的性质?证明你的结论.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生产某种商品x件,所需费用为元,而售出x件这种商品时,每件的价格为p元,这里 (a,b是常数)。
(1)写出出售这种商品所获得的利润y元与售出这种商品的件数x间的函数关系式;
(2)如果生产出来的这种商品都能卖完,那么当产品是150件时,所获得的利润最大,并且这时的价格是40元,求a,b的值。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

,函数。若都成立,求的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.(本题满分18分)
本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.
设二次函数,对任意实数,有恒成立;数列满足.
(1)求函数的解析式和值域;
(2)试写出一个区间,使得当时,数列在这个区间上是递增数列,
并说明理由;
(3)已知,是否存在非零整数,使得对任意,都有
 恒成立,若存在,
求之;若不存在,说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若函数,恒有,则a的最大值为( )

A.2 B.4 C.8 D.16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题满分16分)
已知函数
(Ⅰ)若函数是定义域上的单调函数,求实数的最小值;
(Ⅱ)在函数的图象上是否存在不同两点,线段的中点的横坐标为,直线的斜率为,有成立?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)
已知函数.其中
(1)若函数的图像的一个公共点恰好在x轴上,求的值;w
(2)若函数图像相交于不同的两点A、B,O为坐标原点,试问:△OAB的面积S有没有最值?如果有,求出最值及所对应的的值;如果没有,请说明理由.
(3)若是方程的两根,且满足
证明:当时,

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  • 难度:未知

f(x)是定义在R上的偶函数,对xR,都有,且当时,,若在区间内关于x的方程恰有3个不同的实数根,则实数的取值范围是                       (    )

A.(1,2) B.(2,+∞)    C.(1) D.(2)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数上为增函数,则的取值范围是          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的图象在点处的切线与轴交点的横坐标为            ,数列的通项公式为        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知对任意实数x,二次函数f(x)=ax2+bx+c恒非负,且a<b,则            的最小值是____。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.已知函数f(x)=x2+bx的图象在点A(1f(1))处的切线与直线3x-y+2=0平行,若数列的前n项和为Sn,S2009的值为(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数,且没有实数根,那么 的实根根数个数为(   )

A.0 B.1 C.2 D.4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则函数=                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的值域是(  

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学二次剩余试题