小学语文句型转换

按要求写句子。(8分)
⑴我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。
用关联词连成一句话：                                          
⑵妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：
                                                                 
⑶鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。
①改为拟人句：                                                 
②改成比喻句：                                                 

按要求写句子。
⑴在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋！（用划线字写句子）
                                                                      
⑵历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）
                                                                      
⑶读了《聂将军与日本小姑娘》，使我深受启发。（修改病句)
                                                                      
⑷吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。（改为直接引述句)
                                                                      

按要求完成句子。
⑴（ ）在不确定中生活的人，（ ）能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（关联词语填空）
⑵父亲坚决地对母亲说：“我是轻易不能离开北京的。”（改为第三人称转述句）
                                                                           
⑶嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。（缩句)
                                                                           
⑷我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句)
                                                      

按要求改写例句，不改变句子的原意。
例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
⑴变成“把”字句:_______________________________________________________
⑵变成“被”字句：______________________________________________________
⑶变成反问句：__________________________________________________________
⑷变成设问句:___________________________________________________________
⑸变成双重否定句：______________________________________________________

按要求变换句子。
⑴《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。（缩句)
                                                                         
⑵五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句)
                                                                         
⑶敌人很狡猾。（改为比喻句)
                                                                         
⑷为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改成反问句)
                                                                         
⑸人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句)
                                                                         

用关联词语把两句话合并成一句话。
⑴谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。
                                                                 
⑵这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
                                                                 
⑶狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。
                                                                 
⑷雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
                                                                 
⑸他经常看课外书。他的阅读写作水不平提髙较快。
                                                                 

按要求改写句子。
⑴玛丽·居里那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。（缩句）
                                                                           
⑵居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。
改为“被”字句：
                                                                           
改为“把”字句：
                                                                           
⑶怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威。（用带点的字写一句话）
                                                                           
                                                                           
⑷听了报告，全场震惊。（修改病句）
                                                                           
                                                                           

照样子改写句子。
⑴例：金华城和罗甸相距大约5公里。
改写①出金华城大约5公里到罗甸。
改写②从罗甸到金华城大约5公里。
写句：从东直门到燕莎商场大约2公里。
①____________ _________________                                      
②____________ _________________                                      
⑵例：小明说：“这期《少年导报》上有两篇文章太好了，我特别爱看！”
改写：小明说这期《少年导报》上有篇文章太好了，他特别爱看。
写句：同学们问：“范叔叔，你画画有什么窍门吗？”
____________ _________________                                      
⑶例句：大王不能说齐国没有人。
改写：大王怎么能说齐国没有人呢？
写句：这里的风景这么美，真叫人流连忘返。
____________ _________________                                      

照样子，改写句子。
例：我做完了作业。
我把作业做完了。
⑴爸爸修好了我的钢笔。
                                                                      
⑵弟弟改掉了马虎的毛病。
                                                                      

把下面的反问句改为陈述句。(6分)
(1)大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?
                                                                                 
(2)知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢?
                                                                                 

将下列句子改为第三人称转述。
(1)贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
                                                                              
(2)王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”
                                                                             
(3)军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”
                                                                             

按要求写句子，我能行。
⑴我把蒲公英的绒毛吹到他脸上。（改为“被”字句）
                                                                               
⑵我来到草地上，仔细观察，出现蒲公英的花瓣是合拢的。（修改病句）
                                                                               

我能按要求写句子。
⑴我们扫干净了教室。（改成“把”字句）
⑵大雨淋湿了小明的衣服。（改成“被”字句）
⑶是著名的风景区。（修改病句）
⑷我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。（缩写句子）

修改病句。(8分)
⑴香山的秋天是令人向往的地方。
________________________________________________________________________
⑵班长小丽是我十分最好的朋友。
________________________________________________________________________
⑶奶奶常常给我讲起从前有趣的往事。
________________________________________________________________________
⑷这是诚实的一个同学。
________________________________________________________________________

按要求写句子。(8分)
⑴高尔基从窗口向外望去，看见一个手里拿着照相机的十岁左右的男孩。(缩句)
________________________________________________________________________
⑵大石头把他的身影遮得严严实实的。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
⑶三只灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。(根据例句的修辞手法仿写句子)
________________________________________________________________________
⑷补充句子：
聪明在于学习，_________________________________________。_______________
__________________________，只要肯登攀。